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13 de junio de 2012

Obra "Riñón de cerdo" en el CELCIT

Diego Adrián Fernandez - 13 de junio de 2012

De Alejandro Ricaño
Con Claudio Martínez Bel y Teresita Galimany
Escenografía: Fernando Díaz. Vestuario: Marcelo Salvioli. Música: Osvaldo Aguilar.
Fotos: Soledad Ianni. Asistente: Mariana Arrupe
Dirección: Carlos Ianni

Sábados 21 hs. Domingos 19 hs.
Entrada: $ 60. Estudiantes y jubilados: $ 40.
Entradas en venta con hasta tres semanas de anticipación
CELCIT. Moreno 431. Teléfono: 4342-1026



El director Carlos Ianni habla de "Riñón de cerdo para el desconsuelo".

El dramaturgo mexicano Alejandro Ricaño armó un juguete lúdico a partir de las obras cumbre de James Joyce y Samuel Beckett, en quienes Ianni reconoce “el genio como concentración de lo que fueron aportando muchas generaciones”. Escrita por el joven dramaturgo mexicano Alejandro Ricaño, Riñón de cerdo para el desconsuelo narra una historia que enlaza a dos autores emblemáticos de la primera mitad del siglo XX, los irlandeses Samuel Beckett y James Joyce. La obra alude a la biografía de ambos autores desde el marco que aporta la historia ficcional que protagonizan Gustave y Marie, un escritor frustrado (a cargo de Claudio Martínez Bel) y su enamorada (Teresita Galimany), ambos unidos en un insólito plan secreto: ayudar a Beckett a concluir el texto de Esperando a Godot. La acción transcurre en París, pero en tiempos diferentes: a fines de los años ’30 y en 1953, a poco de estrenarse Godot en el Théâtre de Babylone. Gustave renuncia a escribir su propia obra para ofrendar todo su tiempo a la construcción de una obra de maestra... que será por siempre la obra de otro. En conversación con Página/12, el director se pregunta: “¿Es posible amar algo por encima de uno mismo? ¿Es posible hacer un aporte anónimo y genuino a nuestros semejantes? Y ese aporte anónimo, de existir, ¿es también creación? ¿Cuántos héroes y genios anónimos abarca eso que llamamos arte?”.

–¿Qué aportan los datos verídicos a la obra de ficción?

–Aportan un contexto histórico-social, toda una época y unos personajes que están en el inconsciente colectivo y traen con ellos múltiples resonancias. Así, permiten al público involucrarse más allá de lo que genera lo estrictamente evidente.

–¿Y en esta obra en particular?

–Aquí permiten dar a conocer aspectos de la vida de un grande de la literatura, de un genio del teatro, Samuel Beckett. De su tiempo y circunstancias. Se conoce su obra, pero no tanto las peripecias más significativas de su vida. Este espectáculo las recorre generando muchas veces el suspenso de una película de espías.

–¿El texto juega con la biografía de ambos autores?

–Con su obra, Ricaño arma un juguete lúdico sirviéndose de algunas “piezas” –James Joyce, su Ulises y su protagonista Leopoldo Bloom, por una lado; Samuel Beckett, su esposa Suzanne Deschevaux-Dumesnil y los personajes de Esperando a Godot, por el otro– para contar una conmovedora historia de amor, de la que son partícipes Marie y Gustave, quienes, según alega su relato, ayudaron a Beckett a escribir una de sus obras más conocidas.

–La obra no pretende ser didáctica...

–Es que a veces, cuando se habla de personajes reales inspirando una obra de ficción, cuando se menciona época y contexto histórico, se da por sentado que el público pasará un buen rato muy serio, mirando el escenario. Quiero subrayar la ironía y el humor con que Ricaño trata a sus personajes. Si algo bonito nos dijeron algunos de los colegas que nos han acompañado en este último tramo de los ensayos, es que habían seguido la obra con una sonrisa en los labios. 

–¿Cree que Gustave y Marie podrían ser, como personajes, caras de una misma moneda?

–Ambos tienen un vínculo muy fuerte, lo cual se ve en la riqueza e intensidad de sus intercambios. A su manera, y sin importar lo que digan, se necesitan. Se complementan. Son cómplices y dependen uno del otro.

–¿Qué es lo que la figura de Beckett representa para Gustave?

–Beckett representa para él todo aquello que ama y admira, el punto más alto al que puede llegar la belleza y lo sublime. Gustave es, en definitiva, el retrato de una entrega a un bien mayor, libre de toda consideración mezquina. Es, en el sentido que va develando la obra, una suerte de antihéroe artístico. 

–¿Qué significados adquiere la espera en la obra, dado que se menciona en diversos contextos? 

–Hay un doble plano que está jugando de continuo en la obra. El expresado en la literatura dramática y el que expresan los personajes. Está el de la espera-desesperanzada, en la que sólo resta quedarse allí sin nada que pueda venir en nuestra ayuda o auxilio o contento. Y está el de una espera-esperanzada donde hay algún futuro, donde algo puede surgir en el horizonte para nuestra alegría o consuelo.

–¿Es ésta una obra que habla, aunque de un modo muy poco ortodoxo, acerca de la creación?

–Sin duda. El contexto del que hablábamos al principio está signado por la aparición de Joyce y Beckett, creadores fundamentales de la literatura moderna. Y en contraposición, otro creador, menor y consciente de sus limitaciones, pero capaz de poner toda su inventiva, todas sus capacidades, en función de la grandeza de la creación en sí. La obra plantea un aspecto de la creación donde ésta, en sí misma, se convierte en la protagonista, en aquel valor amado por el cual cualquier sacrificio vale la pena.

–Hasta el sacrificio de desaparecer en la obra de otro...

–En una cultura que nos ha enseñado a trabajar duro para ser el número uno, a anteponer nuestro yo a todo, que nos ha inculcado el individualismo y lo ha impreso en nosotros a fuego, Riñón de cerdo... nos hace repensar que nadie llega solo ni por generación espontánea a ninguna parte. Creo que el genio es simplemente la concentración de lo que fueron aportando, en un punto específico, muchas generaciones.

Un tributo al amor. Ianni habla de uno de los temas recurrentes de Riñón de cerdo: “La espera, desde siempre, ha servido de base para hablar de la condición humana. Hacia dónde vamos, qué nos aguarda, qué anhelamos, y entre un punto y otro del camino, está la espera. Todos somos Ulises en un viaje con destino incierto. Siempre añoramos, deseamos, buscamos algo. Pero a veces el tiempo se detiene y nosotros con él. Se abre ‘un compás de espera’, y eso puede ser aterrador y conducirnos a la nada, o puede contener el anhelo y el vislumbre de algo mejor. Algo que hace de puente al futuro. Quizás coincidamos al decir que la obra toma partido por la esperanza. Esperanza, con todo y a pesar de todo. Es un tributo al amor que, trascendiendo lo personal, se convierte en grande. Un amor que se entrega a la esperanza, ofrendándose al incierto futuro”. 


Más información: www.celcit.org.ar/

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13 de abril de 2012

Premio para Carlos Ianni, director del CELCIT

Diego Adrián Fernandez - 13 de abril de 2012

Carlos Ianni, director del CELCIT de Argentina, premiado con el Kusillo de La Paz

Carlos Ianni, director del CELCIT de Argentina fue galardonado con el premio Kusillo de La Paz al culminar la octava edición del Festival Internacional de Teatro de La Paz, Fitaz 2012, en Bolivia. 

Marcos Malavia, creador y director de la Escuela Nacional de Teatro de Santa Cruz fue galardonado en la categoría Nacional.

El reconocimiento a dos aportes valiosos:

Maritza Wilde, directora general del Fitaz, afirmó que el Kusillo de La Paz, en la categoría Nacional, fue otorgado a Marcos Malavia por su gran aporte al desarrollo del teatro en Bolivia con la creación de la Escuela Nacional de Teatro de Santa Cruz, de la que, actualmente, es titular. 
Por otra parte, expresó que Carlos Ianni, director del CELCIT de Argentina desde 1987, es merecedor de la estatuilla en la categoría Internacional por la intensa labor realizada por esta institución en la difusión del teatro argentino y latinoamericano a través de distintos medios de comunicación, incluido Internet. 

El Kusillo de La Paz es un premio instituido por el Fitaz con el objetivo de reconocer a personas o instituciones por su destacada trayectoria en la actividad teatral.

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10 de enero de 2012

Celcit: Cursos intensivos, propuesta para el verano 2012

Diego Adrián Fernandez - 10 de enero de 2012


Módulo A: 3 de marzo al 28 de julio, sábados de 1embre, sábados de 10 a 13 Para actores y estudiantes avanzados de actuación
Módulo B: 4 de agosto al 24 de noviembre, sábados de 10 a 13
Para actores y estudiantes avanzados de actuación

CONTENIDO. Los objetivos del taller apuntan a brindar -y a permitir la experimentación- de una serie de conceptos, herramientas técnicas y una metodología de trabajo que preserve el trabajo creativo del actor, ya que el escenario debe estar siempre vivo, asombrándonos permanentemente, o no tiene razón de ser. Y quien tiene la misión de asombrar, sorprender y emocionar por el generoso brindarse vivo al espectador es el actor. Es el protagonista esencial de la vida en el teatro. El arte complejo del director se disuelve si no logra apoyarse en la creatividad viva y autónoma del actor. Si el actor no da vida, el espectáculo muere, por muy virtuosamente dirigido que esté.

CARLOS IANNI. Director, docente y productor teatral. Director del CELCIT. Ha sido Director General Adjunto del Teatro Municipal General San Martín y Coordinador General de Programación Artístico-Teatral del Teatro Nacional Cervantes. Ha dirigido las siete ediciones del Festival Internacional de Nuevas Tendencias Escénicas-La Movida y los eventos especiales de distintos festivales teatrales iberoamericanos. Entre sus últimas puestas en escena pueden mencionarse: "Monogamia" de Marco Antonio de la Parra (2000), "Fragmentos de un amor contrariado" de Roberto Arlt (2001), "Viaje a la penumbra" de Jorge Díaz (2003), "Donde el viento hace buñuelos" de Arístides Vargas (2004), "Cita a ciegas" de Mario Diament (2005), "Antígona" de José Watanabe (2006), “Terror y miseria en el primer franquismo” de José Sanchis Sinisterra (2008), “Minetti” de Thomas Bernhard (2009), "La complicidad de la inocencia" de Adriana Genta y Patricia Zangaro (2011).

Más información - Preinscripción

Informes e inscripción: CELCIT. Moreno 431, Buenos Aires. Teléfono: (5411) 4342-1026. e-mail correo@celcit.org.ar
Horario de atención: Lunes a sábados de 10 a 13; lunes a jueves de 18 a 21


Marzo a junio
Para quienes deseen iniciarse en la escritura de textos teatrales


OBJETIVOS: Comprender e integrar algunos de los conceptos teóricos fundamentales del texto dramático. Desarrollar la capacidad para leer críticamente los textos dramáticos. Manejar con destreza herramientas, técnicas y recursos de la escritura dramática. Adquirir capacidad autocrítica. Estimular la creatividad, atendiendo al desarrollo de la imaginación, la originalidad, la flexibilidad y la inventiva.

CONTENIDO: La naturaleza del texto teatral. Realidad literaria frente a realidad escénica. La cuestión del público: estrategias y problemas de una recepción inmediata. Noción de "conflicto" y de "acción" dramática. Los tipos de conflicto. La estructura del texto. La progresión dramática. Elementos de la construcción dramática. El tiempo y el espacio. El personaje como elemento básico. La forma textual: tipos de monólogos, diálogos y el uso del coro; la voz y el silencio; las acotaciones.

METODO DE ESTUDIOS: Actividades de carácter individual y colectivo. Durante el primer mes se realizará una introducción a la teoría sobre el texto teatral. El tallerista encontrará en el Aula Virtual material teórico elaborado por la docente. Se incluirán también fragmentos de textos que sirvan como ejemplo a la teoría. Durante el resto del taller se irán combinando nuevas lecturas con ejercicios de escritura. Con una periodicidad semanal, la profesora marcará unas pautas a partir de las cuales cada estudiante elaborará su propio texto (casi siempre una escena corta). Estos trabajos serán corregidos y comentados a través del correo interno y del foro. Además, la profesora animará a los alumnos a corregir sus propios trabajos, realizando así segundas y terceras versiones de un mismo ejercicio. Se incentivará también el trabajo en equipo, posibilitando la escritura de escenas entre parejas de alumnos.

GRACIA MORALES. Dramaturga, poeta y docente. Es profesora de literatura en la Universidad de Jaén, España. Cofundadora de la compañía granadina Remiendo Teatro (creada en 2000), donde ejerce como escritura y, en ocasiones, también como actriz y ayudante de dirección. Es autora, entre otras, de las siguientes obras: "Vistas a la luna" (1998), "Formulario quinientos veintidós" (1999), "Prolegómenos" (2000), "9.15: Martínez Ruiz" (2001), "Como si fuera esta noche (2002)", "Un lugar estratégico" (2003), "Y a ti, ¿qué te da miedo?" (2006), "A paso lento" (2007) y "NN 12" (2008).
Ha recibido numerosos premios, entre ellos, el Primer Premio en el Certamen Internacional de Teatro Breve Fundación Ciudad de Requena, el Marqués de Bradomín, el Miguel Romero Esteo y el Premio SGAE de Teatro.

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